신중동 초등학원
학습자가 사회 과목을 다룰 때 정리가 안 된 노트를 다시 펴기 싫어하는 감정은 누구에게나 공통된 현상이지만, 이를 극복하기 위해선 과제 수행의 쾌감을 만들어주는 전략이 필요하다. 실패 경험을 학습 성장의 기회로 인식하도록 돕는 동시에, 과정 평가를 일상화하여 매 단계마다 피드백을 제공한다. 또한 다음 수업 시작 전에는 직전 수업에서 배운 내용을 떠올리도록 2분 동안의 리콜 시간을 가지며, 그 내용을 구조화해 다시 말해보게 함으로써 장기기억으로의 전이 가능성을 높입니다. 학생이 이러한 방식을 습득하게 되면 “아이의 공부 방법 자체가 바뀌었다”는 보호자의 피드백이 자연스럽게 등장하게 된다. 신중동 초등학원은 매일 공부 시작 전후에 “오늘의 3가지 핵심 포인트”를 별도의 카드에 적거나 음성으로 녹음해 두는 습관을 만들고, 해당 카드를 일정 위치에 고정하세요. 일대일 학습을 통해 학생 개개인의 필요에 맞춰 학습을 진행할 수 있고, 문제 하나에도 깊은 해설이 따라와요로써 학습의 이해도를 높일 수 있습니다. 신중동 초등학원은 학습자들은 이러한 목표를 달성하기 위해不断으로 노력해야 하며, 자신감을 가지고 estudio하는 것이 중요합니다.