신설동 와와학습코칭센터
중학교 1학년 학생들이 처음 접하는 다양한 학문 영역 속에서 특히 변화하는 환경과 사회 문제에 대한 이해는 단순한 지식 습득을 넘어 사고력과 가치 판단 능력을 요구하는 중요한 과제이다. 단순 문제풀이가 아니라 사고력을 키워주는 수업을 통해, 학습의 질을 높일 수 있습니다. 신설동 와와학습코칭센터은 학습자 자신의 강점과 약점을 함께 짚어주는 피드백은 단순한 평가가 아니라 자기 인식의 확장을 이끈다. 신설동 와와학습코칭센터은 학습 자료를 직접 편집해 요약본을 만드는 행위는 수동적 학습에서 능동적 사고로 전환하는 중요한 전환점이다. 각 개념마다 예상 질문을 만들어 스스로 답해보는 복습 방식을 도입하면, 학습자는 자신의 이해도를 스스로 점검하고 보완할 수 있다. 실제로 한 학생은 실전 모의고사에서 평소 스스로 만들어 풀어본 예상 문제와 거의 동일한 지문이 등장하자, “정말 배운 게 그대로 나왔어요!”라며 놀랐다고 말한 사례도 있습니다. 또한 기록의 누락은 검정색으로 표시해 눈에 띄게 관리하면, 허술한 관리가 아니라 체계적인 추적이 가능해진다.