동춘 초등 국영수학원
주 1회 이상 전문가와의 개별지도 시간을 가짐으로써, 개인의 학습 스타일과 약점을 정밀하게 진단하고 맞춤형 피드백을 제공하는 시스템을 운영한다. 한 명의 학생이 ‘일제 강점기의 원인-과정-결과’를 정리할 때에는 흐름도를 작성하고, 그것을 발표 형식으로 3분 스피치하는 과제를 부여하기도 한다. 동춘 초등 국영수학원은 또한 형용사의 위치를 정확히 파악하도록 지도해 문장 구성 능력을 높인다. 학생이 개념을 배울 때마다 예상 서술형 문제를 직접 만들어보게 하면, 그 개념에 대해 깊이 있게 고민하게 됩니다. 동춘 초등 국영수학원은 기억집중도 자동 분석 모듈처럼 기술을 적절히 활용하면 학습의 질을 객관적으로 진단할 수 있다. 자기주도적 목표 설정법을 체계적으로 훈련하기 위해선, 목표를 세울 때 ‘무엇을’, ‘언제까지’, ‘어떤 기준으로’ 달성할지를 명확히 하고, 목표 달성 여부와 상관없이 ‘어떤 전략을 사용했는가’를 반성하는 습관을 들여야 한다. 이러한 정밀한 피드백은 학습자의 사고 습관을 점진적으로 개선하는 데 큰 효과를 발휘한다.