노형동 국영수과학원

노형동 국영수과학원
예를 들어 ‘관계대명사 that의 용법’을 배운 후, that이 생략 가능한 경우와 반드시 필요한 경우를 각각 2개씩 오답 유형으로 구성해보면 실제 시험에서의 함정을 더 잘 식별할 수 있다. 실수에서 배우는 법을 아는 학생이 가장 빠르게 성장합니다. 노형동 국영수과학원은 어떤 유형의 실수였는지, 어떤 조건에서 반복되는지, 어떤 전략이 부족했는지를 하나씩 따져보며 피드백의 질을 높이면, 다음 시험에서 동일한 실수를 반복할 가능성은 크게 줄어든다. 학생 개개인에게 이 주제는 단지 성적 향상 이상의 의미를 지닌다. 먼저, 학습 계획을 세우는 데에서는 시간 관리와목표 설정이 중요한 역할을 합니다. 노형동 국영수과학원은 복습은 단순 반복이 아니라, 공부한 내용을 처음에는 1일 후, 그다음은 3일 후, 이후 7일, 14일로 점점 간격을 늘려가며 반복함으로써 장기 기억으로 전이시키는 스페이스드 리피티션spaced repetition 원리를 적용한다. 학습 목표에 따라 마인드셋도 변화시켜야 하는데, ‘내가 수학을 못해’라는 고정관념에서 벗어나 ‘지금은 연습이 부족할 뿐’이라는 성장 마인드셋으로 전환할 수 있도록 스스로를 유도하는 훈련이 필요하다.